作为一名扎根教学一线，积极参与思政课建设的教师，很荣幸全程参与了“为中华之崛起而读书——周恩来家国情怀探寻之旅”主题研学活动。本次研学活动联结淮安和沈阳两座城市，活动过程中少先队员们用脚步丈量革命先辈的红色足迹，通过“研、读、讲、颂、寻”等生动的实践体验，真切感受周恩来总理早年的求学环境和少年风华正茂的豪情壮志，深刻感悟周恩来总理等革命先辈身上所具有的崇高品质和伟大精神，不断涵养为中华之崛起而读书的理想信念和报效祖国的赤子情怀。

我想，通过本次实景寻访、实境研修，少先队员们一定会有在课本上、在文字描述中所不曾有过的独特体验和感悟，这种体验和感悟是真实的、鲜活的、直击心灵深处的。少先队员们沿着少先周恩来行过的足迹，去触摸真实的历史脉络，去感知鲜活的人物形象，去收获心灵的洗礼与成长，在幼小的心田里种下爱国、报国、强国的种子，将周恩来崇高品质内化于心、外化于行，不断凝聚强国建设、民族复兴的磅礴力量。

本次主题研学活动在思政课的模式创新、路径探索、资源建设等方面做出了有益的尝试，也收获了宝贵的经验。

一是探索形成从馆校共建走向馆校共育的思政课堂新模式。沈阳周恩来少年读书旧址纪念馆与淮安周恩来纪念馆馆馆共建，汇聚传承红色基因的合力，两地学校少年儿童手拉手共建活动，将思政的小课堂与社会的大课堂有机结合，馆校携手，同心育人，将周恩来崇高品质发扬光大与时代新人涵育同频共振，让思政课变得更有温度、更有情怀。

二是生动实践在少年儿童的心中厚植红色基因和爱国情怀。少年周恩来在沈阳东关模范学校修身课上立下的“为中华之崛起而读书”的伟大誓言激励着一代又一代中国人。少先队员们通过参观、寻访、研习、记录、讲述等生动实践，深刻感悟到周恩来总理等革命先辈身上所具有的崇高品质和伟大精神，不断涵养为中华之崛起而读书的理想信念和报效祖国的赤子情怀，传承红色基因，赓续红色血脉，在幼小的心田里种下了爱国、报国、强国的种子并外化为积极昂扬、奋发有为的报国行动。

三是鲜活经验示范辐射引领区域内红色研学活动高效开展。本次研学活动的实践经验和成果被学习强国、扬子晚报、淮安宣传、淮安日报、掌上淮安、淮安区教体发展、今日头条等媒体广泛宣传报道，在区域内做出了有益的示范辐射，树立了一面鲜艳的红色文化育人旗帜。

（周恩来红军小学老师 倪文涛）